მეექვსე დღე

  ვიმუშავეთ მეოთხე  მოდულში.ვისწავლე  სასწავლო  ნიმუშების  შექმნა,  შეფასება.  ვიმუშავეთ  ინტერნეტში.გავიხსენეთ  პოვერ-პოინტის  ელემენტები.კიდევ  ერთხელ  ვიმუშავეთ პროექტის  არსზე  და სტრუქტურაზე.

მეხუთე დღე

 . გავარჩიეთ  გეგმის  ნაწილები.  გავეცანი  მესამე  მოდულს. საავტორო  უფლებების  ნორმის  დაცვით  შევქმენი  ბიბლიოგრაფია. ჩამოვტვირთე  შესაბამისი  ვიდეო  და ფოტო  მასალა. 

          დღევანდელ  დღეს  განვიხილეთ  გეგმები.  გადავამუშავეტ  სტანდარტები.  დავგეგმეთ  მოსწავლეზე  ორიენტირებული  მიმდინარე  შეფასება.  მოვახდინეთ  უკუკავშირი. შევადგინეთ  სქემა  და დიაგრამა.

   გავეცანი  სასწავლო  პროექტის  დაგეგმვად  დტანდარტის  გათვალისწინებით.  გავეცანი  ზოგადი,  თემატური  და შინაარსობლივი  კითხვების  დასმას  ბლუმის  ტაქსონომიისა  და  21-ე  საუკუნის  უნარ-ჩვევების  სიტყვების  გამოყებებით.

ინტელის კურსის სწავლება  დაგვეხმარება   ბავშვებში განვავითაროთ 21-ე  საუკუნის უნარები.  გავეცანით  კურსის  მიზანს.პორთფოლიოს  კომპონენტებს.  შევქმენიტ  ბლოგები. მოვახდინეთ  საპროექტო  ბლოგების  გენერირება.